#latinläser sade "läs", och eleverna läste ...

I april gick för första året tävlingen #Läskampen av stapeln. Under knappt tre veckor tävlade skolans elever mot varandra i att klassvis utföra och fotografera av så många läsuppdrag som möjligt. Ett uppdrag kunde vara till exempel "läs en tysk poet i en trappa" eller läs en historisk roman för en staty", och ju fler uppdrag en klass utförde, desto fler poäng samlade de ihop.

Under hashtaggen #latinläser samlades mängder av foton och filmer med elever som läste allt ifrån självbiografier och essäsamlingar till dystopier och finska barnböcker. Många möten med böcker ägde rum, och förhoppningsvis också en och annan läsupplevelse!

Som en del i vårt firande av Världsbokdagen utförde elever och personal på skolan bokattacker i klasser som anmält sitt intresse.

Johanna och Lisa utförde dagens första bokattack. Boken som klassen ESTEV attackerades med var Maken av Gun-Britt Sundström.

ES15A får besök av Maria Green som läser ur Konsten att ha sjukt låga färväntningar.

ES16F har fått bokattack av Gabriella som läste ur Alice Munros För mycket lycka.

ES15B fick besök av Linnéa som läser ur Det ligger något i vad man säger.

Roy och Kasper attackerade både Storkören och NA14. Böckerna de läste ur var I väntan på Godot respektive Min pappa Ann-Christine.

Såhär lät det när Roy läste ur I väntan på Godot för Storkören i Gamla aulan:

En kan möta en text genom att läsa den ...

Malmö litteraturfestival bjöd in till bokklubbsträff, så vi var förstås där och pratade om Trump vs 1984 samt utvann poesi av några sidor ur boken. Hurra för de veganska våfflorna som bjöds till litteraturen!

Alla tyckte att boken var väldigt bra! En av oss sa så här och fick medhåll:

"När jag läste boken tänkte jag att det var ett absurt samhälle som beskrevs, men när vi diskuterade tillsammans fick jag syn på hur lik vår samtid är!"

Vi pratade mycket om likheterna med vårt samhälle under våra diskussioner. Till exempel att vi i stort sett köper vår egen teleskärm genom att vi har mobiler, och att vi frivilligt lägger upp bilder och uppdateringar om vad vi gör och var vi är. I boken är ju teleskärmen något som folk är tvingade att ha, och övervakningen är någonting man inte kan välja.

Vi tyckte också att världen i 1984 är otroligt genomtänkt och att författaren verkar kunna svara på alla frågor man skulle kunna ställa om den. Vi imponeras av att han till och med har hittat på ett eget språk som används i 1984-samhället.

Slutligen blev vi överraskade av hur våldsam och obehaglig boken är. Nästan som en skräckbok fast att den aldrig omnämns som en sådan. Det är flera situationer som kretsar kring våld som utövas inför tysta vittnen, som är för rädda och förtryckta för att agera mot våldsmakaren. Detta kopplade vi till hur vi ser människor fara illa i andra delar av världen och på våra egna gator, men ofta inte gör något åt det. Vi är nog inte rädda men snarare uppgivna inför att vi inte vet hur vi ska kunna göra någon skillnad.

Patrik Lundberg på besök

Under läsåret 16/17 har författarcentrum återigen arrangerat "Jag skriver i dina ord", ett projekt där läsande och skrivande går hand i hand och är varandras förutsättningar. Som en del i projektet har författarcentrum erbjudit gratis författarbesök och den 17 februari kom författaren, krönikören och Malmöbon Patrik Lundberg hit och föreläste.

Fotograf: Anna Wahlgren

Lundberg talade om storstaden och landsbygden, om filterbubblor, samhörighet och konflikter, om svenskhet, främlingsskap och adoption på ett sätt som både berörde och provocerade. Dessutom fick eleverna tillfälla att ställa frågor om framför allt Lundbergs senaste bok Onanisterna som en stor del av åhörarna läst under våren.

Välkomna tillbaka från sportlovet! Idag är det nystart i skolans bokcirkel. Både nya och gamla medlemmar är välkomna i eftermiddag då vi ses och fikar, pratar och lånar vårens första bok: 1984.

Kom kom kom! Klockan 15 i biblioteket.

Gå med i bokcirkeln

Den tredje workshopen kopplad till tävlingen Jag skriver i dina ord inriktade sig på att skriva och redigera tävlingsbidrag. Som inspiration hade Mårten och Linnéa satt upp haikus och redigeringsförslag på väggarna samt plockat fram ett antal diktböcker. Eleverna kunde välja att använda de tidigare tillfällenas tekniker som mash-up och notskrivande, eller tävlingens inspirationsmaterial, eller att inspireras fritt av haikudikterna.

I januari 2017 arrangerade #latinläser filmvisning av Yarden, som bygger på Kristian Lundbergs roman.

Eleverna fick träffa och ställa frågor till filmens producent, Emma Åkesdotter Ronge, som 2016 belönades med Lorenspriset för bästa producent.

Latinskriver är till för dig som går på Malmö latinskola och som gillar att skriva eller är nyfiken på att börja skriva. Vi ordnar skrivarverkstäder där vi skriver tex. poesi och noveller. Det är helt frivilligt och träffarna sker utanför skoltid. Alla som vill vara med träffas i biblioteket för att skriva, samtala och fika. Det finns inga krav på att prestera något när vi ses, utan vi ses för att vi är nyfikna på skrivande helt enkelt. Är du sugen på vara med så håll utkik efter #latinskriver framöver!

Vi som driver Latinskriver är lärare och bibliotekarier som arbetar på Malmö latinskola. Ibland bjuder vi in en extern författare som håller i skrivarverkstaden.

Bokcirkeln läste under höstterminen boken Jag var precis som du och fick sedan chansen att delta i Bokens dag, där vi gjorde en intervju med författaren Negra Efendić.

Om konsten att skrämma med ord ...

Vi passade också på att fråga efter Raynes skräckboktips: 

Varje dag är det ett nytt hemligt bokpaket som väntar på att lånas. Med paketet följer litet rim. Gissar du rätt på vad som gömmer sig i paketet vinner du ett PRIS!

I en serie på Bibliotekets hemsida intervjuas elever och personal på Malmö latinskola om vad de läser! Serien går under namnet Vad läser Latin?. Läs porträtten genom att klicka på bilden nedan.

Negra Efendićs självbiografiska reportagebok Jag var precis som du, som gav författaren det stora journalistpriset, handlar om Efendićs egen resa från forna Jugoslavien till Sverige med inslag av hur omvärlden såg på invandring på 90-talet. Den är till stora delar skriven ur barnets perspektiv vilket vi tycker gör boken särskilt engagerande. Det blir tydligt att det finns stora likheter mellan samtidens flyktingkris och 90-talets. Vi pratade mycket om hur det är en viktig del av vår samtidshistoria som ingen av bokcirkelns deltagare tyckte sig ha fått veta något om, vilket känns väldigt konstigt. Vi lärde oss otroligt mycket av att läsa den här boken och tycker att den skulle läsas på historielektionerna.

Många i bokcirkeln tycker att detta är den bästa bok vi har läst så vi rekommenderar den varmt till alla som letar boktips!

Läs också vår intervju med Negra Efendić här.

I den andra av de tre workshopparna som latin skriver arrangerade i samband med "Jag skriver i dina ord" experimenterade vi med "Mash up"-teknik.

Linnéa och Mårten hade förberett textmaterial i form av ett knippe naturlyriska texter av Wordsworth, Goethe och Thomas Thorild, samt ett knippe ytterst torra instruktionstexter för så vitt skilda saker som fotoframkallning och hur man gör en korrekt golfswing.

Alla fick välja en text av var sort och därefter skapade vi poesi av det spretiga och ibland också motsägelsefulla ordmaterialet.

Vi arbetade också med att berätta med hjälp kommentarer och fotnoter vilket för en del av deltagarna gav mycket spännande resultat!

En feministisk bibel för våra småsyskon, en bok att läsa i högstadiet för att bli boostad om man avviker från normen på något sätt. Huvudpersonen går i 1:an på gymnasiet men vi tyckte att hon kändes som snarare 14 än 16.